学生们放***了，为什么学校老师让孩子们做有关春节手抄报？
我觉得，老师要学生这样做，无可非议。
一，过农历春节，是咱们中国的文化传统，传承了数年。随着我们的改革开放，国力日强，一些西方国家发达也逐渐重视中国的春节，甚至还把农历春节列为国家公休日。
孩子作为又一代人，老师通过要求学生办春节手抄报，让他们增加对中国农历春节的了解，也可以说是传承中的优良文化传统。
二，办手抄报要做很多的工作。通过办手抄报，可以锻炼孩子收集资料的能力，资料选择能力，统筹安排能力，动手能力，提升审美意识。
因此，办手抄报其实是孩子的机会，可惜的是，在当前，人们往往把学习仅仅看作分数的形势下，孩子的这种机会实在是太少了。
孩子办手抄报，家长应该热情地支持，指导，甚至跟孩子一起办，不要抱怨。
我觉得老师布置学生做春节手抄报是可以理解的，也没有什么不妥之处。
首先，通过这一活动，来让学生把有关春节的人、事、物、风土人情，以及自己的感想等，以手抄报形式反映出来，是很有意义的事情。
其次，让学生做春节手抄报，既要写又要画的，还要进行版面设计，是对学生动手能力的一次培养和提升，有益而无害。
再次，布置点事情让学生做，总比让学生成天看电视、玩游戏要强。不然，学生在***期里一心想着玩，没一点约束力。
最后，无论是上级对学校的要求，还是老师自己布置给学生的任务，出发点是好的。也就是说，老师主观上是善意，客观上又培养了学生的动手能力。
那么，大家说：不妥之处在哪呢？
一、放***了，老师让学生做手抄报，这是锻炼学生动手能力，提高综合运用的好机会，家长应大力支持，并提供必要的物质帮助和精神支持，给孩子更多的鼓励和肯定。
二、平时在学校，除了文化课的学习，还要参加这样那样的活动，虽然有些活动并不适合孩子，所以，孩子在校有时应付的可能性大一些。
三、放***了，身心歇息，闲情逸致才能体现出来，家长也会有充足的时间陪孩子一起干孩子喜欢或有意义的事情。
四、况且平时只是学，很少有创作和创新的机会，做手抄报，要自己选定内容，或抄写，或自己编撰，绘图配色，主题构图，材质选定，确实这是锻炼孩子的好机会，要抓住，决不能应付了事。
我画画水平不行，老师让办手抄报怎么办啊？
有一种笨方法，虽然很耗时，但可以。
1、找到适合使用的图片后，将其用适合的尺寸复印或打印到纸上。
2、在纸的背面用铅笔涂满，再将涂满铅笔的面朝下蒙在手抄报需要图片的位置上，并固定好。
3、用圆珠笔描一遍图案，要用力，但是不要划破纸面。 这样图案就会以铅笔图案的形式被印在手抄报上，之后是上色还是用黑色水性笔在描一遍直接用就随便你了。 如果你是在黑板上做的话，还是找人帮忙吧。
手抄报是什么意思？
手抄报的意思就是，嗯，有画画，有人物，有风景那些还要有文字，所以呢才叫做手抄报，手抄报呢，不仅是有画画的还要有文字的那个叫手抄报，那比如你要挂画关于节约用水的写手抄报的话，你可以画个节约用水的图画，还可以写节约怎样做到节约用水，不浪费水那些就可以，所以就叫做手抄报
就是用手绘的方式做出一张类似于报纸，下面就是一份手抄报
1、首先我们在手抄报的左上角写上英文主题“Merry Ghristmas”，在主题的周围我们可以画上一些小的装饰哦!
2、接着在手抄报的左边画上一个圣诞老人，顺着圣诞老人画一个方形边框，在手抄报的左下角画上一堆礼物盒和一头可爱的麋鹿。
3、在手抄报的右上角画上一个边框，在手抄报底部中间位置画上一棵圣诞树，顺着圣诞树画一个方形的边框。
4、然后我们就可以开始涂色啦，我们先给主题涂上大红色，给圣诞老人的衣服也涂上大红色，边框涂上***并点缀绿色的圆点。
5、手抄报左下角的礼物盒涂上五彩的颜色，麋鹿涂上棕色，还有漂亮的圣诞树，涂上绿色，并点缀一些彩色的圆点。
6、最后给右上角的蜡烛涂上粉色，给手抄报的整个背景色涂上紫色，用白色高光笔画一些雪花装饰，一份漂亮的圣诞节英语手抄报就完成啦!
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。
在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。
《我爱我师》小故事手抄报里面写的内容？
我的伍老师，中等个子，苗条的身材，金黄发亮的头发下面，长着细长的眉毛，两只炯炯有神的眼睛，一张不大不小的嘴巴，说起话来很小声。
伍老师经常穿运动鞋，有时也会穿高跟鞋，显得她很喜欢运动，朝气蓬勃。伍老师的爱好也十分广泛。她爱运动，学期末时，跟我们一起打乒乓球，打羽毛球。她也很善于发现，开学的时侯，因为对每一个学生都不太了解，所以就随便选了一个同学当英语科代，下学期，她发现我在英语这方面很有潜质，就选我做英语科代，也额外教我些英语，使我英语成绩稳定，但我在这次期末考试中失手了，只拿了九十几分，我会加把劲，就如老师所说，我的阅读理解较弱，就要看多一些英语笑话，我问其原故，伍老师说，因为如果你不了解这篇文章说什么，就不会笑，也不懂得外国人的幽默，但你看懂了，你笑，就不觉的这篇文章乏味了，除了看笑话，还要多看些其他的外国文学，了解多一些外国文化，这样就会使英语水平大大的提高。我会认真地按老师所说的方法去做，不辜负老师对我的期望，我相信，只要我坚持不懈，就一定会成功！我的伍老师，中等个子，苗条的身材，金黄发亮的头发下面，长着细长的眉毛，两只炯炯有神的眼睛，一张不大不小的嘴巴，说起话来很小声。
伍老师经常穿运动鞋，有时也会穿高跟鞋，显得她很喜欢运动，朝气蓬勃。伍老师的爱好也十分广泛。她爱运动，学期末时，跟我们一起打乒乓球，打羽毛球。她也很善于发现，开学的时侯，因为对每一个学生都不太了解，所以就随便选了一个同学当英语科代，下学期，她发现我在英语这方面很有潜质，就选我做英语科代，也额外教我些英语，使我英语成绩稳定，但我在这次期末考试中失手了，只拿了九十几分，我会加把劲，就如老师所说，我的阅读理解较弱，就要看多一些英语笑话，我问其原故，伍老师说，因为如果你不了解这篇文章说什么，就不会笑，也不懂得外国人的幽默，但你看懂了，你笑，就不觉的这篇文章乏味了，除了看笑话，还要多看些其他的外国文学，了解多一些外国文化，这样就会使英语水平大大的提高。我会认真地按老师所说的方法去做，不辜负老师对我的期望，我相信，只要我坚持不懈，就一定会成功！
